La propuesta nace de la necesidad de superar la desconexión entre lo que se enseña sobre el pasado nacional y la identidad de los estudiantes, generando un proceso de intercambio entre los estudiantes del colegio Campoalegre en Sopó y estudiantes y comunidad del Municipio de El Salado. La experiencia pedagógica busca construir “horizontalidad” para lograr el reconocimiento de todos como sujetos de derechos, con capacidad de solidaridad, emprendimiento y empoderamiento, y en tal medida, aportar a la construcción de la paz. Este currículo se desarrolla en torno a la memoria histórica y la agencia.

Dirigida a : ESTUDIANTES
Categoria tematica : Participación y construcción de ciudadanía
Temas desarrollados : CURRICULO, CONSTRUCCIÓN, PAZ, MEMORIA, HISTORIA, IDENTIDAD, INTERCAMBIO, DERECHO, SOLIDARIDAD, EMPRENDIMIENTO, EMPODERAMIENTO.