Esta esta estrategia, comprende la dirección de curso conjunta que reúne a 120 estudiantes del grado sexto, con el fin de comprender los comportamientos, circunstancias y acciones humanas de los y las estudiantes, desarrollar estrategias de observación para acercarse y conocer sus deseos, necesidades y particularidades, valorar y entender mejor el contexto familiar y sociocultural de los mismos y realizar un acompañamiento personalizado de sus procesos académicos y convivenciales. Esta, se ha hecho manifiesta a partir de la utilización de herramientas tecnológicas para la comunicación con padres, madres y cuidadores, la transformación de la asignación académica, entre otras.
Dirigida a : ESTUDIANTES
Categoria tematica : Proyecto de vida y prevención de riesgos
Temas desarrollados : PROYECTO DE VIDA, CONTEXTO FAMILIAR, HISTORIA PERSONAL, ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR, CORRESPONSABILIDAD FAMILIAR, DIRECCIÓN DE GRUPO.
