A través de la investigación hacen visibles los procesos de reconocimiento de las comunidades rurales de Usme y Sumapaz. Se promueve el desarrollo de conocimiento crítico a través de la lectura de realidades y el estudio escolar. La iniciativa ha desarrollado actividades como: salidas pedagógicas en las zonas de Usme y Sumapaz con el propósito de reconocer el territorio geográfico, ambiental y cultural y un conversatorio con líderes y lideresas de las comunidades para generar espacios de interacción a partir del reconocimiento de sus historias de vida, necesidades, emprendimientos y potencialidades. Por último se ejecutan las propuestas planteadas por estudiantes.
Dirigida a : DOCENTES,
ESTUDIANTE
Categoria tematica : Diversidad e identidad
Temas desarrollados : INVESTIGACIÓN,
POBLACIÓN RURAL,
